Rilievi sui problemi psicologici dei bambini con deficit uditivo
Parole chiave:
deprivazione sensoriale, meccanismi compensatori, iperprotezione, sordità, incoraggiamentoAbstract
Il presente articolo si focalizza sull’analisi delle conseguenze psicologiche di bambini affetti da deficit uditivo. Gli autori sottolineano come la normalità dello sviluppo psicofisico sia strettamente legata all'integrità delle capacità sensoriali. Un deficit uditivo può portare a ritardi nello sviluppo intellettivo, disturbi della sfera affettiva e comportamentale, facilitando l'insorgenza di sentimenti di inferiorità e di insicurezza. I bambini possono reagire a queste difficoltà attraverso meccanismi di difesa e compensazioni, che possono essere positive, negative ed in certi casi patologiche. L'obiettivo principale di questo studio è quello di fornire un contributo di tipo clinico in ottica adleriana ponendo al centro la precocità nell’intervento ed anche il coinvolgimento familiare e l’analisi dell’atteggiamento affettivo genitoriale

