Il problema della committenza nelle psicoterapie infantili

Abstract

Il problema della committenza nelle psicoterapie infantili gioca un ruolo cruciale nel trattamento di bambini e adolescenti, spesso influenzato da figure familiari o gruppi coinvolti nel conflitto del paziente. Questo lavoro esplora tre diverse posizioni terapeutiche nel rapportarsi con i committenti, presentando due casi clinici esemplificativi: una bambina di 9 anni con un blocco scolastico e un'adolescente di 12 anni con problemi di anoressia. Si evidenzia l'importanza di una flessibilità nel trattamento per favorire il benessere del giovane paziente senza compromettere la relazione con i familiari