Utilizzazione del C. A. T. nella prima infanzia per l’indagine sullo stile di vita

Abstract

L’utilizzo del C.A.T. nella prima infanzia rappresenta uno strumento valido per l’indagine dello stile di vita di bambini tra i 4 e gli 8 anni. Questo strumento consente di superare le difficoltà di verbalizzazione e astrazione tipiche dell’età infantile, impiegando tavole con figure di animali che facilitano l’identificazione e l’espressione di vissuti emotivi. L’analisi delle risposte permette di esplorare dinamiche familiari, relazionali e sociali e potenziali conflitti, offrendo spunti per interventi terapeutici. I dati raccolti dimostrano l’efficacia del C.A.T. nel contesto psicodiagnostico, fornendo indicazioni preziose per la comprensione dello sviluppo psicologico dei bambini